Самое популярное

- Уровни владения русским языком, необходимые для языковой адаптации иностранных
специалистов, занятых на промышленных предприятиях города - 1553
- Формирование произносительной стороны речи в норме - 1342
- Критерии оценки качества подготовки специалистов в результате многоуровневой
подготовки - 816
- Педагогическая мысль в Беларуси в XVIII-XIX вв. Вклад в развитие педагогический идей
ученых-методистов и деятелей белорусской культуры - 667
- Анализ ГОСО РК, программ по проблеме исследования - 636
- Методы и музыкальный репертуар, направленные на развитие музыкального
восприятия у детей дошкольного возраста - 601
- Сущность и причины возникновения физического воспитания в обществе. Понятие
физического воспитания - 573
- Анализ существующих интенсивных методик обучения иностранному языку - 484
- Формы экономического воспитания младших школьников - 432
- Понятие и сущность педагогического мастерства - 417
- Обучение способам словообразования детей старшего дошкольного возраста в
повседневной жизнедеятельности - 414
- Языковая адаптация - 407
- Просвещение в Западной европе периода Средневековья - 360
- Анкетирование старшеклассников с целью выявления особенностей
профессионального самоопределения - 352
- Выявление уровня воспитанности трудовых навыков и умений у
младших школьников - 336
- Сущность, функции, компоненты и уровни познавательного интереса - 323
- Способы предъявления грамматического материала - 321
- Классики российской педагогики XIX в. и их вклад в
развитие педагогической науки - 317
- Педагогические взгляды Демокрита, Сократа, Платона, Аристотеля - 315
- Развитие наглядно-образного мышления дошкольников с интеллектуальнойнедостаточностью - 240
- Определение и основные характеристики детского коллектива - 239
- Диагностика развития познавательного интереса у учащихся посредством
использования на уроках презентаций Microsoft PowerPoint - 237
- Характеристика и классификация общеразвивающих
упражнений - 228
- Система профессионального образования в РФ - 225
- Беседа с родителями о воспитании трудолюбия и распределении обязанностей в
семье - 213
- Использование предметов в общеразвивающих
упражнениях - 196
- Использование художественной литературы как средства развития
связной речи у дошкольников - 186
- Образовательные программы и нормативно-правовое обеспечение школьного
образования в РФ - 183
- Апробация методики обучения грамматики на практическом занятии - 183
- Психофизиологические особенности учащихся среднего школьного возраста - 182
Похожие статьи:
Практические аспекты формирования лексической
компетенции на основе фразеологических единиц
Как уже отмечалось в главе 1, фразеология - сложный и многомерный материал языка; многоаспектное изучение его дает все новые сведения о специфике фразеологических единиц. Овладение фразеологизмами (осознание, понимание их, сознательное использование в речи) у детей начинается позднее, чем овладение ...
Анализ базисной программы. Ознакомление старших дошкольников с системой
знаний о человеке
К старшему дошкольному возрасту, дети уже имеют определенный круг знаний о природе, себе как ее части. В группе «Фантазеры» эти знания углубляются, расширяется их объем. Возрастные особенности ребенка делают его более самостоятельным, активным в познании природы. Старший дошкольник не только способ ...
Воспитание как специально-организационная деятельность педагога по
достижению целей образования учащихся
В чем же состоит сущность воспитания, если рассматривать его как специально организуемую и сознательно осуществляемую педагогическую деятельность? Когда речь идет о специально организованной воспитательной деятельности, то обычно эта деятельность ассоциируется с определенным воздействием, влиянием ...